公立学校の真実
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人権教育といえば、身近な人権、社会的な人権、グローバルな人権といくつか枠組みが考えられる。中学校では「平和学習」があるが、それも人権教育になっている。平和学習は、反戦教育に通じている。日本の戦争犯罪（南京大虐殺）を取り上げたり、映像で見せたりだ。広島・長崎の原爆についても学習する。
戦争を起こした責任を過去の日本の人たちになすりつけるだけでは教育にはならない。
闇は自分の内にこそある。
人権教育を責任を追及するための道具にしたくない。
戦争を起こした責任を過去の日本の人たちになすりつけるだけでは教育にはならない。
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